Enseñanza y aprendizaje de lenguas
Encuentro del aprendizaje grupal con la enseñanza de las lenguas extranjeras

Publicado 13-12-2024
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Cómo citar
López del Hierro, S. M. de los Ángeles. (2024). Encuentro del aprendizaje grupal con la enseñanza de las lenguas extranjeras. Idiomática: Revista Universitaria De Lenguas, (10). Recuperado a partir de https://idiomatica.enallt.unam.mx/index.php/idiomatica/article/view/173
Resumen
La actividad docente comporta una serie de retos que el profesor debe afrontar día a día. El salón de clase es un sistema complejo que está sometido a diferentes fuerzas, la dinámica de un grupo, en términos de Kurt Lewin pionero en el estudio de los grupos en 1930, que hacen que cada grupo tenga su particularidad por los siguientes factores: los objetivos que se persiguen, el número de personas que lo componen, el momento en que se da el aprendizaje, los materiales que se usan y el estado de ánimo de sus participantes, incluido el del profesor.