Núm. 1 (1)
Artículos

Uso de metalenguaje en la clase de inglés

Publicado 03-08-2017

Palabras clave

  • instrucción gramatical explícita en LE,
  • uso de metalenguaje en la clase de lengua,
  • conocimiento de metalenguaje en lengua materna

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Cómo citar

Glebskaya, M. (2017). Uso de metalenguaje en la clase de inglés. Idiomática: Revista Universitaria De Lenguas, (1). Recuperado a partir de https://idiomatica.enallt.unam.mx/index.php/idiomatica/article/view/5

Resumen

El propósito de este trabajo es detectar si los estudiantes de inglés como lengua extranjera están familiarizados con los términos lingüísticos usados en la instrucción gramatical e investigar si el uso de metalenguaje en la clase les puede facilitar el entendimiento de las estructuras gramaticales de la lengua meta. Los resultados revelaron que a los estudiantes les hace falta el conocimiento profundo de los términos lingüísticos básicos. La explicación y la práctica del uso de estos términos aplicados en el momento y la cantidad correcta pueden facilitar el entendimiento de la gramática de la lengua meta.