No. 9 (5)
Enseñanza y aprendizaje de lenguas

Ecos de Italia

Susette Grida
Bio
Alva Alejandra Mendiola Nieto
Bio
Giselle García Montiel
Bio

Published 2024-09-12

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How to Cite

Grida , S., Mendiola Nieto, A. A., & García Montiel, G. (2024). Ecos de Italia. Idiomática: Revista Universitaria De Lenguas, (9). Retrieved from https://idiomatica.enallt.unam.mx/index.php/idiomatica/article/view/152

Abstract

El proyecto prevé una parte del trabajo en pequeños grupos, en donde son los estudiantes quienes organizan los mismos, y deciden el tema que quieren trabajar, cuyo perfil va enfocado en ser de tipo social o cultural, relativo a la lengua y cultura meta.

Previo al desarrollo del proyecto, en cuanto tal, se realiza una planificación de las acciones y de los objetivos. El proyecto prevé un proceso de investigación individual y en equipos; revisiones de los productos parciales que se realizan en la expresión escrita y oral; relaboraciones con base en las observaciones y correcciones del docente y de los compañeros, hasta llegar al producto final que prevé una presentación oral individual y en equipo y un texto escrito conclusivo e individual.

En este sentido, los textos escritos de los estudiantes que quieren publicar en la revista Idiomática son los que se presentarán en esta edición.