¿Cómo aprendemos una lengua nueva hoy en día, ¿cuánto influye el contexto en el que nos desenvolvemos en este proceso de aprendizaje, ¿qué nos dicen las variantes lingüísticas de sus hablante En este número 11 de Idiomática, queremos invitar a todas las personas a explorar de manera crítica y reflexiva la enseñanza-aprendizaje de lenguas, la lingüística aplicada y la traducción. En cada una de las cinco colaboraciones que integran este número, los y las autores ―desde su muy particular punto de vista― se sumergen en temas como la migración, la diversidad cultural, la didáctica en la enseñanza-aprendizaje de lenguas en contextos específicos y, desde allí, nos muestran posibilidades de cambio, adaptación e innovación en la forma que enseña... Más